校長的話
校長給家長的信(一)

二零二三至二零二四年開學

各位家長:

20232024學年正式開始,本人謹代表學校及全體教職員,祝願同學們在新學年生活愉快,學業猛進。

 

新學年開始,同時亦標誌著學校啟動下一階段的工作計劃。在20212024三年發展周期中,本校將以列三個範疇作為周期發展項目,分別為:

  (1) 實踐自主課堂,提升終身學習能力;

  (2) 關注身心健康,培養樂觀積極態度;

  (3) 延續價值教育,強化國民身分意識。

  們希望以「自主學習展光彩,正向校園盡顯愛」為口號及工作綱領,並以多元化的策略作為切入點,推動學生成為學行俱佳的自主學習者,同時培養他們成為有愛心、盡責任的國民及世界公民。

 

「學與教」乃學校各項事務中至為重要的一環。為照顧學生需求及配合教育趨勢,本學年各學科仍以優化自主學習「課堂常規」及「學習技巧」為發展目標,持續培養學生樹立良好的學習態度,並教導學生不同的學習技巧和策略。此外,摘錄筆記已成為課堂常規,教師將繼續指導同學製作個人化筆記,以培訓同學找出更能鞏固所學的方法,提升他們自學的信心。一如往年,班主任會培養學生訂定和反思學習目標的習慣,在開學適應周與學生作個別面談,協助學生訂定及檢視其學習目標,以培養他們自我監察的能力。事實上,在多年來學生力求進步、教師循循善誘及家長輔翼支援的三方面配合下,本校學生的學術成績亦持續躍進。在2023年中學文憑試中,本校學生除了在四個核心科目(中國語文英國語文數學、通識教育)外,同時亦在另外八個選修科取得超越全港考生水平的上佳成績;當中,更有五個科目取得百分百合格的佳績。就2023文憑試的整體表現而言,近四分之一學科考生成績達優良程度(第四級或以上);近六成學科考生成績達第三級或以上;本校考生整體合格率更接近九成五。就此證明,本校學生學業水平不斷提升,亦同時證實,只要依循老師指導及自身勤學努力,必定能在學業範疇上有所作為。

 

除了正規課程外,課外活動亦是學習歷程中不可或缺的重要部分。在新學年裏,學校將為同學安排涵蓋不同範疇的課外活動,並推薦及培訓他們參與不同類型的比賽,挑戰自我。學校藉著不同形式的運動校隊、才藝組織、制服團隊、學會或其他組織,讓學生增加帶領活動的機會及發展專才。學校將定期透過校網及電子平台向家長及學生發放校外活動及比賽資料,希望家長鼓勵子女,按其能力及興趣積極參與,並按時出席。我們相信只要學生善用學校資源,定能充實自我,建構亮眼的學習歷程。與此同時,學校將在星期五延伸學習日及年內的各次聯課活動日讓學生參與多元化的活動,以擴闊學習經歷及促進身心健康。詳情將於活動日前發出家長通知書作交代。

 

我校學生在課外活動方面屢創佳績,分別在不同範疇,如「辯論及口語溝通」、「學術」、「科普研習」、「藝術」、「體育」、及「制服團隊」中均獲外界認同及嘉許。在辯論方面,同學更擊敗多所傳統名校,分別於第二屆「童行盃」全港校際服務辯論比賽、第五十四屆聯校中文辯論比賽及聯校中文三角辯論賽奪得冠軍、季軍及最佳辯論員獎項,足證本校學生的演辯能力與日俱進。早前在香港中華文化發展聯合會主辦之《非遺零距離》校際專題報告比賽中,我校學生勇奪「短片製作」的冠軍殊榮;同時,在2023全國青少年語文知識大賽「菁英盃」現場作文決賽中,奪得個人獎項的同學亦不計其數。就STEAM創意及解難教育而言,學校的高中學生亦在WER世界教育機械人大賽 2023(上海賽)中學組獲得三等奬至冠軍等不同獎項。另外,中國及東方舞、爵士舞、田徑及游泳隊亦在年內各個大獎賽中勇奪殊榮。本校的中國及東方舞隊,早前在第四屆粤港澳大灣區青少年藝術展演(香港區)比賽中獲得金獎,於726日代表香港到廣州參加總展演的群舞賽事,與106隊來自粵港澳大灣區的健兒切磋舞藝。結果,「九龍塘人」不負眾望,取得粵港澳大灣區第一名,成為冠軍中的冠軍,傲視群雄。(由於學生表現出眾,獎項繁多,在此未能盡錄,請家長定期瀏覽校網公佈。)

 

在價值教育方面,學校將以學科形式滲透灌輸,配合雙月的全校性主題,以聯繫學生的日常生活經驗,營造正向氛圍,提升學生的品德素養,並深化他們對國情及國家安全的認識。為促使學生們發揮誠信與盡責的傳統美德,學校會讓學生參與班級及學校事務,安排他們擔任不同的職務,包括學生會幹事、領袖生、圖書館管理員、班內「一人一職」及「值周安排」等。

 

雖然現今世界多處仍受疫情威脅,惟暑期結束後,本人期望同學們能儘快收拾心情,重回學習正軌。期盼家長對子女多加訓勉,著其於新學年達成下列目標——

²  奮用功,積極面對學業的挑戰;

²  實謙厚,穿著整齊清潔的校服,儀表端莊;

²  懇認真,建立同儕互信的關係;

²  於承擔,努力完成自己的職責及工作;

²  明辨是非,並以和平理性的素養立身處世。

 

在品德教育上,全體教師將秉持校訓「勤、樸、誠、勇」的精神,通過身教和言教,向學生灌輸相關的核心價值。

 

最後,本人作為校長,熱切期盼在往後日子裏,繼續加強學校與家長之間的溝通,發揮家校合作精神,為學生提供更優質的教育,令學的學藝表現持續增值。而當中更重要的冀望,就是令學生享有豐盛而獨特的學習經歷,讓他們好好珍惜並享受在校就讀的美好時光。

  

九龍塘學校(中學部)

校長 韓佩儀 謹啟

二零二三年八月二十六日

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